2019年10月24日至27日，以“新时代旅游教育与研究”为主题的2019《旅游学刊》中国旅游研究年会在南开大学召开。会议吸引了700余位来自国内外旅游专家、各大高校旅游专业师生以及业界人士与会研讨，参会规模创历史之最。我院院长刘俊教授、副院长方远平教授、会展经济与管理系系主任李军教授、叶浩彬副教授和林清清副教授，我院硕士研究生熊伟仪、康静华，本科生黄丽满、刘迪琦等共同参加了此次学术盛会。

                                  图1：我院参会教师合影

此次会议设置“旅游减贫的中国实践”、“如何打造具有中国特色的世界一流大学”、“旅游研究的挑战和趋势”、“中国经济增长的长期趋势”、“智慧旅游”和“旅游与酒店业的大数据时代与革新”等主题，并邀请国内外知名专家主旨演讲。同时，会议还设有“乡村振兴与新乡村建设”、“文旅融合与文化旅游”、“体育休闲与大健康旅游”、“品质消费与服务创新”、“新媒体时代的旅游目的地营销”、“旅游科技与大数据”等10个平行论坛。在圆桌论坛交流环节，著名旅游期刊编辑、旅游学科带头人以及学科评议组成员等嘉宾，就“旅游期刊国际合作的机遇与挑战”和“新时代的旅游教育”两个主题展开碰撞交流。

为响应本次会议主题 “新时代旅游教育与研究”，推动我国旅游教育改革发展，我院院长刘俊教授发表了题为《旅游高等教育创新的思考与探索》演讲，得到分会场主持人张朝枝教授、点评专家谢彦君教授和张辉教授高度好评。刘俊教授认为，新时代旅游高等教育的主要矛盾正在发生转变，由“旅游行业人才需求与人才供给之间的总量矛盾”，转变为“游客快速增长的高品质个性化旅游体验需求，和低质的无差异的大众化旅游服务之间的矛盾”，“文旅融合旅游新业态对于创新型人才的巨大需求，与传统的旅游人才供给之间的矛盾”，以及“持续增长的国民休闲需求与国民休闲能力不足之间的矛盾”。

                                  图2：刘俊教授发表演讲

刘俊教授强调，新时代旅游背景下，人们更加注重旅游休闲对个人成长的价值和意义，追求品质的个性化旅游体验，强调“旅游+”跨界融合。另外，零零后一代旅游行业工作者已不满足于旅游行业就业能力的学习，更加注重旅游休闲能力提升。业界要求旅游人才不仅是既定服务流程的执行者，更是个性化旅游体验的设计者。“旅游+”的跨界融合，不断催生出旅游新业态的创新型人才需求，面向传统旅游行业的人才培养越来越不适应行业发展趋势。基于此，刘俊教授提出旅游人才培养的三个转向目标，即，“从旅游就业能力培养转向旅游休闲能力培养”、“从标准化服务流程的执行者转向个性化体验的设计者”，“从面向传统行业的旅游教育转向跨界融合的‘旅游+教育’”，并分享了betway必威西汉姆联官网在本科教学改革探索中的具体举措。此外，林清清副教授也发表了《国内自驾游游客海外自驾决策行为决策研究》，黄丽满同学发表了《基于互动展示技术的展览馆用户体验研究》的演讲。

                                图3：刘俊教授与知名旅游专家合影

此次会议的召开，为从事旅游研究和教育的专家学者提供一个互相交流的平台，整个会议过程，我院其他参会师生亦积极参与学术讨论，认真学习了会议各分论坛的发言内容，展现了强烈的学术兴趣和学术热情。